INNOVACION Y ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO

martes, 20 de enero de 2009 - Publicado por Tics en 10:16 a. m.
1. Explique qué es innovación y defina cinco ejemplos.

Es la capacidad de realizar bienes tangibles o intangibles nuevos o mejorados. La innovación se puede aplicar en el hombre y las cosas. Por lo cual, debe ser útil o cubrir una necesidad. La innovación requiere de creatividad, recursos y gestión para que sea un arma de competitividad.

Ejemplos:

1. Innovación Comercial: Papel Higiénico: hasta principios del siglo XX, nuestros abuelos usaban hojas de lechuga mojada para asearse después de realizar el proceso de defecación o micción. El papel higiénico ha tenido grandes innovaciones a través del tiempo, cambiando los materiales y forma de fabricación, que permiten mayor absorción y suavidad.
2. Innovación Tecnológica: Video Llamada celular: el mundo de las telecomunicaciones ha permitido al hombre acortar las distancias con una llamada o mensaje SMS. Ahora no solamente las personas podrán comunicarse a través de su voz o mensajes escritos, sino que se comunicaran con mayor contacto gracias a la video llamada. La cual, permite observar a la persona con la cual se está conversando.
3. Innovación Cultural: Abolición de la Esclavitud: este suceso trascendental permitió que las personas blancas y de color tuvieran mayor equidad y aumento de la calidad de vida. Los últimos países en abolir la esclavitud fueron Cuba en el año de 1886 y Brasil en 1888.
4. Innovación Urbana: Omnibus Articulado en Bogotá: aunque los omnibuses ya existían en el mundo, el Omnibus Articulado, llego a principales cosmopolitas de Colombia como Bogotá y Cali, para movilizar grandes cantidades de pasajeros en un solo bus. En Colombia los Omnibuses, han generado descongestiones, cuidado del medio ambiente, empleo y mejoras en la apariencia de las ciudades.
5. Innovación Educacional: Enseñanza por medio del Método del Caso: esta metodología de enseñanza, busca simular situaciones reales en diferentes aéreas y realizar un análisis detallado de la situación. De esta manera, se pretende conocer causas de los eventos, soluciones y decisiones. Esta metodología de enseñanza busca generar mayor participación por parte del estudiante en el aula de clase y fuera de ella.



2. Explique a qué se refiere el concepto de Sociedad del Conocimiento.


“Una Sociedad del Conocimiento es una sociedad con capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento para atender las necesidades de su desarrollo y así construir su propio futuro, convirtiendo la creación y trasferencia del conocimiento en herramienta de la sociedad para su propio beneficio”.

La sociedad del conocimiento busca desarrollar capacidades que les permitan ser competitivos ante la competencia y destacarse.

Tomado de Gepsea: pagina web:
http://personales.com/venezuela/merida/gepsea/sc.htm.


3. ¿Qué tipo de sectores industriales y de servicios son propias de economías del conocimiento?

Son sectores industriales y de servicios propios de la Economía del Conocimiento, aquellos que buscan convertir el saber en productos valiosos para los demás. De igual manera, hacen parte, aquellos sectores que explotan el capital intangible como su mayor activo buscando la alta competitividad.
Sectores industriales que se pueden destacar como desarrollo del conocimiento para generar productos con valor son el de las telecomunicaciones y el sector tecnológico. Adicionalmente y con un papel muy importante, se destacan la siderometalúrgica, construcción, mecánica, química, petroquímica, metalúrgica, entre otros.
Finalmente, y no menos importante, pero con un grado de desarrollo e investigación menor se encuentran las industrias transformadoras como: los textiles, las industrias de alimentos y bebidas y los alcoholes.


4. ¿Quién es Schumpeter y qué relación tiene con la innovación?

Joseph Alois Schumpeter (1883-1950), fue uno de los economistas más reconocidos e influyentes en el mundo empresarial. Fue reconocido por sus grandes aportes y visión de cambio e innovación. Fue además, uno de los pioneros en resaltar la importancia de crear empresas y generar espíritu emprendedor. Schumpeter consideraba que el crear empresa era un camino corto hacia el bienestar y la calidad de vida de una sociedad.
“Schumpeter fue quizás el economista que –durante la primera mitad del presente siglo- más aportó para la comprensión de la innovación industrial y su importancia en la dinámica del crecimiento económico. A los ojos de Schumpeter, la actividad innovativa es la fuerza más importante del crecimiento capitalista. El crecimiento es visto como el resultado de las variaciones de la actividad promotora en la actividad de innovación; para él la competencia de “nuevos productos” y “nuevos procesos” importa mucho más que la competencia de precios”1.
Scumpeter creó la “Teoría del Desarrollo Económico”, donde se ve a la actividad de investigación científica e inventiva como algo exógeno a la actividad de la empresa.
“La innovación que según la Teoria de Schumpeter, es la energía empresarial, se caracteriza por altos niveles de creatividad y de practicabilidad” 2.

1. Tomado de: Horacio Viana y María A. Cervilla.
http://www.revistaespacios.com/a92v13n01/11921301.html

2. Tomado de: Innovacion Empresarial. Pagina 120. Autor: Rodrigo Varela. Editorial Prentice Hall.